那哪怎么区分?

那在汉语拼音中读第四声，而哪读第三声。在日常应用中，哪用在问句中，例如，你去哪儿？那则通常用在祈使句中，指向的目标较明确，例如，那里，那个！

“那”nà 是【指示代词】。（指示代词有这、那、这些、那些、这里、那里、这么、那么、这样、那样）如： 他自然吓得要死，而那和尚却道无妨。“哪”nǎ 是【疑问代词】。（疑问代词有谁、什么、哪、哪些、哪里、怎么、怎样、多少）表示疑问或虚指、任指。如：辨不清哪是树，哪是地，哪是云。【副词】用于反问，表示否定：哪能那么十全十美呢？这就不错！“哪”·na 【助词】啊，真美哪！（读轻声）在口语上的区别是，“那”读第四声，“哪”读第三声。在用法上一定要注意：表示疑问的时候，反问的时候，感叹的时候一定要用带口字旁的“哪”。没有疑问的时候绝不能加口字旁，要用“那”。

哪读音na三声，也读哪吒的哪，读音ne，二声；那读音na ，那位的那，四声；祝你好运

  我家家宝宝1岁九个月了,这将近两年的时间了,宝宝吃了6个牌子的奶粉。也从中慢慢摸出了一些心得体会:很多人在选奶粉的时候都会说什么配方跟母乳接近,或者奶粉配方营养搭配合理什么的,我觉得都是空话。A, 选择相对放心的牌子。说实话,这个世道,已经没有什么加工的食品能让你放心了,自从08年的毒奶粉事件以后,本人对这个国度的一些商家真是太寒心了,连孩子都不放过啊,但是我们就那么能相信国外的牌子吗?所以只能是说相对放心了。
   B, 奶粉好不好跟产地有很大的关系。所谓的奶粉产地就是奶粉的奶源了,试想想,一件衣服如果面料不好的话,那么这件衣服的质量能好到哪里去呢?荷兰和新西兰的奶源的口碑是众所周知的。 C, 奶粉的配方。基本上每个宝宝都有喝配方奶。奶粉的配方如何直接关系到宝宝的营养和健康。
  说到配方,很多妈妈会手选美国的奶粉,甚至不惜高价从美国直接进口原产原装的奶粉。但事实上很多美国的知名品牌也曾经出现过问题。 D, 选择从食品监管比较严的国家进口。只有监管严了,监管力度大了,才能生产相对安全的产品。这就好比是人的生活品质跟经济条件想关联。
  从前老一辈的生活条件相对艰苦的时候,不会太去讲究荤素搭配,不干不净吃了没病,如果我们生活条件相对好点,就会去关注什么绿色食品,转基因食品等等。 E, 有的奶粉冲调的时候泡末多,据说泡沫多的原因是因为不添加任何消泡剂,只要冲调得慢一些,就可以充分融解,不加添加剂对宝宝的健康更为有益。
   F, 有的奶粉打开就有一阵很浓的奶香,那一般有含了添加剂。所以并不是奶粉越香越好。呵呵,说了一些自己的体会,如果JM们想讨论育儿心得可以加我的QQ:1064028347。

那个
1.可做代词，一般与第三人时用，用来较远些（多远可没）的人或事物，比如：我要买那个。
2.可做修饰语，用来描述远些的人或事物。比如：旁边那个人……
哪个
1.哪个是疑问代词，一般用语问句中，比如：哪个是你要要的？
2.也可修饰中心词，比如：你指的是哪个人？

那个虽然不是疑问代词也可用于疑问句中，比如：那个人你认识吗？
但是它不能直接引起疑问。所以，区别在于词性，一个是疑问代词，可直接引起疑问，另一个则不能。

那与哪:区别在于哪字有个口,张口要问在(去)哪里?

很简单加顿号 .............

“nà 是【指示代词】。（代词有这、那些、那些、这里、那里、这么、那么、这那样）如： 他自然吓得要死，而那和尚却道无妨。

“哪”nǎ 是【疑问代词】。（疑问代词有谁、什么、哪、哪些、哪里、怎么、怎样、多少）表示疑问或虚指、任指。如：辨不清哪是树，哪是地，哪是云。【副词】用于反问，表示否定：哪能那么十全十美呢？这就不错！
“哪”·na 【助词】啊，真美哪！（读轻声）

在口语上的区别是，“那”读第四声，“哪”读第三声。
在用法上一定要注意：表示疑问的时候，反问的时候，感叹的时候一定要用带口字旁的“哪”。
没有疑问的时候绝不能加口字旁，要用“那”。

满意望采纳

1、不同

那：特指某个人、时间、某个地方或某个事物。不一定是远指。指示代词。指代较远的人或事指代较远的时间、处所。指较远的人或事物。指较远的时间、处所。

指前文提到的或根据上下文或根据当时的情况显然所指的某个人或物。表示突出强调某人、事物或语意。表示赞同之点〈连〉表示顺着上文或上句话的语意。

哪：表示要求在所问范围中有所确定。表示任何一个。用于虚指，表示不确定的一个。

2、出处不同

那：多不戢不难，受福不那。——《诗·小雅·桑扈》

哪：那，语助。或从口，从奈。——《集韵》

3、读音不同

“那”读音为“nà”四声；“哪”读音为“nǎ ”三声。

参考资料：百度百科-那

参考资料：百度百科-哪

光
光分为人造自然光。我们之所够看到客观世界中斑驳、瞬息万变的景象，是眼睛接收物体发射、反射或散射的光。光与人类生活和社会实践有着密切的关系。

严格地说，光是人类眼睛所能观察到的一种辐射。由实验证明光就是电磁辐射，这部分电磁波的波长范围约在红光的0.77微米到紫光的0.39微米之间。波长在0.77微米以上到1000微米左右的电磁波称为“红外线”。在0.39微米以下到0.04微米左右的称“紫外线”。红外线和紫外线不能引起视觉，但可以用光学仪器或摄影方法去量度和探测这种发光物体的存在。所以在光学中光的概念也可以延伸到红外线和紫外线领域，甚至X射线均被认为是光，而可见光的光谱只是电磁光谱中的一部分。

光具有波粒二象性，即既可把光看作是一种频率很高的电磁波（1012~1015赫兹），也可把光看成是一个粒子，即光量子，简称光子。

光是地球生命的来源之一。

光是人类生活的依据。

光是人类认识外部世界的工具。

光是信息的理想载体或传播媒质。

据统计，人类感官收到外部世界的总信息中，至少90％以上通过眼睛……

光就其本质而言是一种电磁波，覆盖着电磁频谱一个相当宽（从X射线到远红外）的范围，只是波长比普通无线电波更短。人类肉眼所能看到的可见光只是整个电磁波谱的一部分。

当一束光投射到物体上时，会发生反射、折射、干涉以及衍射等现象。

光波，包括红外线，它们的波长比微波更短，频率更高，因此，从电通信中的微波通信向光通信方向发展，是一种自然的也是一种必然的趋势。

普通光：一般情况下，光由许多光子组成，在荧光（普通的太阳光、灯光、烛光等）中，光子与光子之间，毫无关联，即波长不一样、相位不一样，偏振方向不一样、传播方向不一样，就象是一支无组织、无纪律的光子部队，各光子都是散兵游勇，不能做到行动一致。

激光——光学的新天地

激光光束中，所有光子都是相互关联的，即它们的频率（或波长）一致、相位一致、偏振方向一致、传播方向一致。激光就好像是一支纪律严明的光子部队，行动一致，因而有着极强的战斗力。这就是为什么许多事情激光能做，而阳光、灯光、烛光不能做的主要原因

声
声音是物体震动产生的波动，固体、液体、气体都可以传播声音，固体传播声音的速度是每秒5200米（钢铁）、液体是每秒1500米（水）、气体是每秒340米（空气），真空不可以传播声音，声音具有能量，其能量可以使物体震动。

声音分“次声波”、“可听声”、“超声波”。

次声波的频率是1赫兹至20赫兹，可听声的频率是20赫兹至20000赫兹，超声波的频率在20000赫兹以上。水母、大象能听见次声波，可听声为人类，超声波为蝙蝠海豚等。

  For和to这两个介词，意义丰富，用法复杂。这里仅就它们主要用法进行比较。 一、表示各种“目的”，用“for” eg。 1。 What do you study English for? 你为什么要学英语？ 2。 She went to france for holiday。
   她到法国度假去了。 3。 These books are written for pupils。 这些书是为学生些的。 4。 hope for the best, prepare for the worst。 作最好的打算，作最坏的准备。
   2． 对于用“for” eg。 1．She has a liking for painting。 她爱好绘画 。 2．She had a natural gift for teaching。 她对教学有天赋/ 3． 表示赞成同情，用“for” eg。
   1。Are you for the idea or against it? 你是支持还是反对这个想法？ 2。 He expresses sympathy for the common people。。 他表现了对普通老百姓的同情。 3。
   I felt deeply sorry for my friend who was very ill。 4 表示因为，由于（常有较活译法），用“for” eg。 1 Thank you for coming。 谢谢你来。 2。
   France is famous for its wines。 法国因酒而出名。 5． 当事人对某事的主观看法，对于（某人），对…来说（多和形容词连用）， 用介词to，不用for。 eg。 He said that money was not important to him。
   他说钱对他并不重要。 To her it was rather unusual。 对她来说这是相当不寻常的。 They are cruel to animals。 他们对动物很残忍。 6． 和fit, good, bad, useful, suitable 等形容词连用，表示适宜，适合。
  用for。 eg。 Some training will make them fit for the job。 经过一段训练，他们会胜任这项工作的。 Exercises are good for health。 锻炼有益于健康。
   Smoking and drinking are bad for health。 抽烟喝酒对健康有害。 You are not suited for the kind of work you are doing。 7。 表示不定式逻辑上的主语，可以用在主语、表语、状语、定语中。
   1． It would be best for you to write to him。 2． The simple thing is for him to resign at once。 3． There was nowhere else for me to go。
   4． He opened a door and stood aside for her to pass。 8。 表示前往（某地）去某地，用for不用to I bought a ticket for Milan。 I start for Shanghai tomorrow。
   我明天去上海。 The ship is for Liverpool。 这艘船是开往利物浦的。 9。 表示到达的目的地、终点。用to不用for The bus will take you to the post office。 公共汽车会把你送到邮局去的。
   He saw her to the railway station。 他把她送到火车站。 10． 作为（意思接近as）for可以与to互换。 I’ll keep it for a souvenir。 我将把它留作纪念。 He spoke English so well that I took him for a foreigner。
   他英语说的那么好，我还以为他是外国人。 He took her to (or for) wife。 他娶她为妻。 11．表示交换 1） I bought a bicycle for seven hundred yuan。 我以七百元买了一辆自行车。
   2） He is willing to work for nothing。 他愿意义务地工作。 12．表示就…来说，用for He was tall for his age。 以他的年龄来说他的个子是很高的。 For so young a man he had read widely。
   作为这样年轻的人，他书读的是够多了。 13．表示相应、对应，一般for 的前后用同一个名词。 Don’t translate word for word。 不要逐词翻译。 Blood for blood ! 血债血偿。 Eye for eye, tooth for tooth。
   以眼还眼，以牙还牙。 To 的此种用法表示贴着，对着。 The two lovers dance cheek to cheek。 这对情侣跳贴面舞。 They stood face to face ( back to back ) 他们面对面（背对背）地站着。
   14 to 和动词连用，表示“对”，“向”“给”等 Did you mention this to him? 你向他提到这事了吗？ Give my love to your parents。 代我向你父母问好。 I have to apologize to you。
   我得向你道歉。 希望你能喜欢，谢谢。